La lettura permette ai bambini di vivere esperienze relazionali, emotive, cognitive e socio-culturali: crea un contesto in cui possono esplorare le loro emozioni più intime in compagnia di un adulto che lo assiste e lo rassicura.

L’educatrice proporrà ai più piccoli libri cartonati, per raccontarli e sfogliarli insieme, per guardare foto, immagini e oggetti della vita quotidiana,….

Ai più grandi l’educatrice proporrà racconti brevi, per passare poi a narrazioni più complesse nelle quali sono rappresentate situazioni di vita quotidiana e non, piccole storie che parlano di diversi argomenti nei quali i bambini possono identificarsi.

In ogni stanza i bambini potranno trovare degli angoli morbidi in cui potersi rilassare, concentrarsi e “leggere” i libri: sfogliandoli da soli, osservandoli in compagnia insieme ai compagni oppure rimanendo ad ascoltare l’educatrice che legge.