La musica si impara vivendola fisicamente ed emotivamente, attraverso un’esperienza creativa che coinvolga tutto ciò che alla musica può essere inerente: il gioco, il movimento, il corpo, il canto, il silenzio, le emozioni...
La musica si inserisce in un percorso di apprendimento di multiformi capacità espressive (voce, sguardo, coordinazione); la musica, come il gioco, si prende cura dell’individuo, fa prendere coscienza di sé stessi, della propria corporeità, permette di farsi conoscere e di conoscere l’altro.

I bambini si avvicineranno alla musica in modo naturale e graduale, ascoltando dapprima i rumori, i suoni e il silenzio presenti attorno a loro, imparando a riconoscerli.
Utilizzeranno, poi, il loro corpo come strumento che consentirà loro di creare musica e useranno i diversi strumenti musicali di varia natura a loro disposizione, spesso costruiti dalle educatrici (nacchere, maracas, tamburello, legnetti, cubetti, bottiglie sonore, tubo della pioggia, ...)

La musica è molto presente durante la giornata al Nido: accompagna i vari momenti di routines e nei tempi dedicati alle attività musicali si possono ascoltare diversi generi(classica, jazz, pop,...).